高校合并后学科建设关键绩效指标：软系统方法论的视角

摘要：

在对我国高校合并学科建设现状的回顾的基础上，指出高校合并学科建设评价体系建立的重要性，并尝试运用软系统方法论对高校合并后学科建设效果的评价进行分析，以得出需要评估的不同模块，再对不同模块确立关键绩效指标。

关键词：高校合并、学科建设、软系统方法论、关键绩效指标

分类号：G322.23;F272.5(世界各国科学研究事业)

资助基金：国家教育部人文社会科学基金资助项目“教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目---人才强校战略理论与实践研究”06JA630040

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：77-82,89