基于 IVprobit模型的信任与高校教师科研合作关系研究

摘要：

利用浙江省6所高校调研数据，基于IVprobit模型考察了信任与高校教师科研合作的关系。研究发现：信任对高校教师科研合作产生积极作用，同时，信任关系会在高校教师间相互影响并随着高校发展水平的提升得以强化。此外，专业关联度与竞争度以及学校内部沟通也将在不同程度上影响教师科研合作。

关键词：信任、科研合作、IVprobit

分类号：G644(高等教育)

资助基金：浙江省教育科学规划2012年度研究项目“基于信任视角的高校教师团队合作影响因素研究”SCG139

在线出版日期：2013-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：84-87