10.3969/j.issn.1000-7695.2013.16.020
试论我国高校博物馆科教功能的发挥
随着我国高校博物馆的迅速发展,科教功能得到较大程度的发挥,即从教辅单位向科教单位转变、专业教育与素质教育双向发展、通识教育与综合科研不断发展、社会教育功能逐渐提升以及数字化建设快速推进。但在高校博物馆建设快速推进的过程中仍然存在较多不足,即科教功能地位下降、创新教育发展缓慢、数字化程度不高等。提出促进高校博物馆科教功能发挥的对策应坚持以科教功能为核心、拓宽资金来源途径以及加快数字化博物馆建设等。
高校博物馆、教育功能、科研功能
G260(博物馆学、博物馆事业)
2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
97-101