成员个性多样化与团队学习:团队内冲突的中介作用

摘要：

为探索个性多样化对团队学习的影响,引入团队内任务冲突和关系冲突,解析个性多样化对团队学习的多重作用机制.基于79个工作团队336名企业员工的样本数据,进行实证分析.研究结果表明,个性多样化通过关系冲突对团队学习起显著消极作用,而通过任务冲突对团队学习不起显著积极作用.

关键词：个性多样化、团队学习、关系冲突、任务冲突

所属期刊栏目：33

分类号：F490.6;F406.15(信息产业经济(总论))

在线出版日期：2013-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：133-138