10.3969/j.issn.1000-7695.2012.10.056
国内学术道德规范分类研究
针对目前学术道德规范众多而效果欠佳的现状,文章以学术道德规范建设主体、学术道德规范建设主体和规范对象的关系、学术道德规范的基本内容、学术道德规范内容的侧重点、学术道德规范所规范的人员对象和学术活动阶段等影响学术道德规范遵守状况的若干变量为分类标准,对国内现有学术道德规范进行了分类研究,得出了若干研究结论.
学术道德、学术道德规范、分类、研究
32
G301(科学研究理论)
陕西省高校哲学社会科学特色学科建设项目"大学生素质教育的系统化研究"陕教位[2009]6号子项目"科技道德和素质教育"
2012-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
247-250