10.3969/j.issn.1000-7695.2011.21.027
基于三大检索系统收录论文对高校科研水平与学科发展的评价研究——以浙江理工大学为例
采用SCI -E(即SCI网络版)、EI和ISTP三大数据库,对浙江理工大学在2004 - 2008五年间被收录的论文进行检索统计,运用文献计量法,对各系统收录的论文数量、收录论文的学院、学科和作者群分布及作者群的学历、职称和年龄进行统计与分析,通过定量数据从侧面了解和反映学校近几年来的科研、学科发展和人才结构情况及存在问题,以期为学校的学科建设和科研绩效评估提供数据参考,并为高校图书馆拓展信息服务内容进行有益探索.
SCI、EI、ISTP、文献计量学、科研评估
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G644(高等教育)
浙江理工大学教学改革项目YB0856
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
101-105