10.3969/j.issn.1000-7695.2010.22.020
高校教师科研能力评价模型构建研究
通过对科研能力评价相关研究的回顾与梳理,构建了包含三个层面的高校教师科研能力评价指标框架,运用层次分析法、专家咨询法得出各指标的权重.为了保证指标评分的准确性,对各指标项下的不同等级选项进行了归一化处理,最终构建了高校教师科研能力评价模型.
高校教师、科研能力、层次分析法、数据挖掘
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G644(高等教育)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
72-74,62