开放教育资源发展及其对我国数字化资源建设发展走向的思考

摘要：

经过多年的努力,开放教育资源运动取得蓬勃发展,对优质资源共享产生了广泛影响.然而,在这一轰轰烈烈的运动之后,也需要更加深入的思考,使得开放教育资源突破其现有概念内涵,从关注"开放"到关注"应用",对学习者的学习、对教师的教学应用产生真正有效的影响.在中国,优质的、高可用性的资源共享环境建设正成为领域发展的重大课题,融合开放教育资源理念、吸收开放教育资源成果、把握开放教育资源建设趋势对构建先进的教育资源共享环境具有重要意义.论文在这一方向上进行探讨,提出了构建生态化资源共享环境的基本设想.

关键词：开放教育资源、资源共享环境、生态化

所属期刊栏目：30

分类号：G432(电化教育)

资助基金：全国教育科学规划课题"普适学习资源服务体系及关键技术研究"BCA070052

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：203-207