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10.3969/j.issn.1000-7695.2010.12.029

基于学部的跨学科合作探讨

引用
高校学部制的推行,改变了学校以学院为基本组织形式的管理体制,实现了学术权力与行政权力的相对分离.如何利用学部这个平台,促进相近学科的交叉融合,成为目前亟需研究的课题.进一步规范和完善学术机构及其功能,激发基层学术组织活力和自我发展能力,构建强大的信息系统,将能更快、更好地推动跨学科合作,开拓新的学科领域和研究方向.

学部、交叉学科、跨学科研究、信息系统

30

G644(高等教育)

浙江省教育厅项目20070168;浙江大学高等教育研究会资助项目

2010-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

87-88,86

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1000-7695

44-1223/G3

30

2010,30(12)

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