国际高职教育校企合作的典型分析与比较

摘要：

结合国际高等职业教育的发展现状,典型分析和比较了德国、新加坡、日本、中国香港特别行政区校企合作及变化特征,论述了相应模式的有效性,提出了基于科技园区的形式来集成生产性实训的功能的设想,阐述了校企合作在园区形态下的组合模式演变,并基于浙江省内高职院校典型的园区建设经验,论述了园区内校企组合的实施方法.

关键词：校企合作、高职、生产性实训、园区模式

所属期刊栏目：30

分类号：G718.5;G719.21(职业技术教育)

资助基金：浙江省教育厅新世纪高等教育教学改革基金项目"基于大学科技产业园形式的高职生产性实训的探索与实践"yb07138;浙江省高职教育研究会科研基金项目"基于大学科技园的生产性实训基地建设校企组合模式研究"yb07021

在线出版日期：2010-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：103-104,110