10.3969/j.issn.1000-7695.2010.04.032
高校本科教学与科研冲突的制度分析
目前高校中普遍存在着本科教学与科研严重冲突的现象.究其原因,主要与两者评估难度的差异以及由此引起的社会对高校的评价、学校人才评价与考核机制等偏向科研有关.高校可从聘任制度、分配制度、奖励制度、职称评审制度和培养制度等方面建立与完善教学激励与约束机制,以达到教学与科研的平衡.
高校、本科教学、科研、冲突
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G311(科学研究工作)
2010-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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