试论高校社科成果评价的"三结合"

摘要：

在高校社科研究成果评价中,将刚性评价与柔性评价相结合,有利于营造创新人才成长的环境;将即时评价与延时评价相结合,有利于科学评价成果;将行政性评价与学术性评价相结合,有利于发挥成果评价的科研导向.三种评价原则之合力,有助于克服目前高校社科成果评价中的弊端,有利于促进高校社科研究的发展.

关键词：高校社科成果、"三结合"评价方法、政策建议

所属期刊栏目：29

分类号：G311(科学研究工作)

资助基金：湖南省社科基金项目"高校社科成果评价研究"06YB75

在线出版日期：2010-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：196-198