高等教育过度预警模型及其应用

摘要：

通过专家访谈和文献查阅法,初步确立高等教育过度预警指标集,运用主成分分析(PCA)进行指标逐步筛选,建立指标体系.将PCA和BP神经网络结合,构建PCA-BP模型,并对中国2002年高等教育发展进行评价,其结论为正常至轻微过度之间.

关键词：预警、PCA-BP模型、高等教育过度

所属期刊栏目：27

分类号：F061.5(经济学分支科学)

资助基金：江苏省社会科学基金05SJD630023;江苏省高校教育改革课题287号

在线出版日期：2007-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85