10.3969/j.issn.1000-7695.2005.12.067
基于心理契约的高校教师管理研究
随着心理契约研究的兴起,高校开始着手构建教师管理的心理契约.但由于理论的不成熟以及忽视高校教师管理的特点,造成教师管理中心理契约的违背.本文从对心理契约概念的认识以及应用操作两个方面分析了其心理契约违背的原因.
心理契约、教师管理、经济契约
25
C931.3(管理学)
2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
217-218
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10.3969/j.issn.1000-7695.2005.12.067
心理契约、教师管理、经济契约
25
C931.3(管理学)
2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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