从源头抓起,促进院校科技成果转化

摘要：

院校科技成果转化率低的原因很多,除了科研管理体制、科技政策、技术成熟度、资金来源等因素外,基础和应用基础类的课题及成果所占的比重较大,而开发应用课题的数量少、级别低.科研管理部门应该从立项开始,对科研课题的设计以及取得科技成果的目标等方面增加转化应用的评定指标.通过调整和改变课题立项的模式,改进课题立项评价体系,增加成果的完整性评价,设立科技开发项目,加大开发经费的投入等方式,从源头抓起,可进一步提高院校科技成果转化的成功率.

关键词：科技成果转化、课题、成果

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-43