教育场域和民主学堂

摘要：

教育在布迪厄的文化社会学中占有关键的位置,教育关系到现代等级社会中阶级、文化和权力的联系方式,教育起着维持和再生产当下社会等级的文化作用.教育制度是当代社会中调控社会地位和特权的主要体制之一,而学校则是生产、传递和积累各种文化资本的最基本的体制基础.布迪厄对教育的分析甚为深刻,但也需要与更明确的公众生活理论和社会改革理想结合,方能成为对当今中国社会性教育改革有用的思想资源.在杜威的教育理论中,我们可以找到一些这样的社会公众生活理论和社会改革理想.

机标关键词：教育场域、布迪厄、社会性教育、文化社会学、文化资本、教育制度、教育理论、改革理想、社会改革、教育关系

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2006-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：87-96