智能手机的教学应用:困惑与思考

摘要：

智能手机大概算不上什么新技术,但主张智能手机进学校进课堂却是个很有争议的话题,利用智能手机开展教与学对大多数人来说还是个新事物.
有个现象让我困惑不解,那就是教育技术界同仁对很多新技术在教学中的应用一直很热情,比如引进iPad、平板电脑、数字化平台、电子书包、电子白板、3D打印机等,唯独对人手一部的智能手机,仿佛视而不见.教育技术界除黎加厚、焦建利和我等少数人明确表明支持态度之外,大多数专家学者都保持沉默,既不说行,也不说不行.相反,却对大数据、VR/AR/MR、智慧课堂之类津津乐道.

关键词：信息技术应用、创客教育、三通二平台、学习设计、手机

所属期刊栏目：23

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2017-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11