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10.3969/j.issn.1007-2179.2014.04.010

国际教育信息化发展报告:内容与结论

引用
为借鉴世界各国教育信息化成功经验,推动我国教育信息化发展,教育部启动信息技术专项科研基金项目“国际教育信息化发展研究”,项目成果以《国际教育信息化发展报告(2013-2014)》展现给读者。该报告遴选了对我国教育信息化发展有重大启示和借鉴意义的20多个国家和地区,以概述的形式、专题的方式分析了世界不同地区教育信息化的发展特征。该报告涵盖地区广泛,包括欧洲、亚太、北美、南美及非洲(撒哈拉以南地区);涉及内容多样,既包含政府的实施举措,如制定政策、开展行动计划、实施研究等,也涵盖其他参与主体---国际组织、IT企业、学术组织等的贡献。通过对世界不同地区教育信息化发展的分析,该报告得出了影响该领域发展的十大新技术及十大趋势,期望为中国的教育信息化发展提供有效帮助和借鉴。本文从国际发展现状、项目重点内容、研究框架、项目进程、主要研究结论五方面概述该报告的主要内容。

国际教育信息化发展报告、项目重点内容、研究框架、项目进程、主要研究结论

G40-057(教育学)

教育部-英特尔信息技术专项科研基金项目“国际教育信息化发展研究”2013-2014。

2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

76-83

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开放教育研究

1007-2179

31-1724/G4

2014,(4)

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