10.3969/j.issn.1007-2179.2013.03.009
他们为何离去?——电大英语学习者辍学研究
高辍学率是远程教育当前面临的一个严峻问题.为了挖掘辍学背后的深层次原因,找到降低辍学率的有效措施,本研究对上海电视大学2010年春季入学的英语专业本科生进行了长达三学期的追踪调查.本文是第三学期追踪调查的研究成果,分析和归纳了该学期3名学生辍学的原因.研究数据通过问卷调查和访谈获得,并依据“远程教育辍学归因框架”对其进行了分析.研究发现,英语基础差、缺乏行之有效的学习方法是导致学生辍学的最根本原因;学校教学支持服务不到位、学生自身专业选择的盲目性等是导致学生辍学的重要原因;由此,使学生产生了对英语学习的畏惧心理,这是导致学生辍学的深层次原因.
远程教育、辍学、访谈
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G728(成人教育、业余教育)
2013-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
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