10.3969/j.issn.1007-2179.2013.01.006
Web2.0时代干部网上学习发展策略及保障体系
在个性彰显与共同创造的Web 2.0时代,发展与时代接轨的干部网上学习策略,将是有效提升我国干部复合认知能力、促进组织可持续发展的必经之路.本文从新时期干部网上学习需求和问题辨析出发,以先进的学习理论为指引,探讨一套适应于我国党政机关、大型企事业单位、党校、行政学院和干部学院的Web2.0技术支持的干部网上学习发展策略,如“组建虚拟探讨团队”、“创建个性化虚拟空间”和“激励主动性发表”等.随后,文章还深入探讨了包括“决策人”、“政策”和“评估”等创新型干部网上学习策略实施保障体系.
干部网上学习、ML学习理论、虚拟探讨团队、个性化虚拟空间、激励主动性发表
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G434(电化教育)
全国哲学社会科学规划办2007年度国家社科基金项目"国家机关、企事业单位网上学习发展策略研究"07BTQ023
2013-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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