10.3969/j.issn.1007-2179.2011.04.003
视觉学习研究进展
随着图像化技术和电子媒体的发展,视觉学习也逐步发展为学习科学的一个研究分支,得到研究人员和教育工作者的广泛关注.基于此,作者试图对视觉学习的相关研究进行梳理和总结.文章首先对视觉学习的内涵及其研究的发展和目标进行概述;接着梳理了视觉学习研究的主要内容,包括视觉学习的基本过程、视觉学习的符号系统、基于视觉学习的教学研究、视觉化技术的教育应用等四个方面,并对其研究成果以及相关典型案例进行了介绍;最后,文章还评析了视觉学习研究的特点及其对我国视觉学习研究的启示.
学习科学、视觉学习、视觉语言、教学策略
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G40-057(教育学)
2011-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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