学生在线沟通的障碍与对策研究

摘要：

本文通过对网络传播与传统传播、网络上个体交流与群体交流的比较分析,提出了在线沟通的传播模式,并以此为依据设计了学生在线沟通状况调查问卷,从而归纳出影响学生在线交流的障碍因素,包括传播者与受传者的经验匹配、网络信任、信息过滤、沟通指向性与沟通形式的选取、网络环境等.案例分析也进一步证实学生在线沟通障碍的存在.最后,本文提出了实现有效沟通的对策,以期对在线沟通的有效实现提供借鉴.

关键词：沟通、在线沟通、沟通障碍、有效沟通

所属期刊栏目：17

分类号：G434(电化教育)

资助基金：温州大学教改课题"基于网络的师范技能实训体系的构建研究"10JG23B

在线出版日期：2011-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：94-100