欧洲技术促进学习研究新进展

摘要：

技术促进学习研究是学习科学的一个研究领域,文章通过典型案例着重分析了欧洲技术促进学习研究领域在移动学习理论与实践、技术支持的正式与非正式学习设计、学习技术的设计应用、技术环境下的未来学习、技术促进学习研究社区等五个方面的主要研究及其进展,并简述了该领域的主要研究机构及其异同,评析了技术促进学习研究领域所做的研究.

关键词：学习科学、技术促进学习、移动学习、学习设计

所属期刊栏目：17

分类号：G40-057(教育学)

在线出版日期：2011-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：28-38