进步与发展之路——开放远程教育与信息通信技术在中国的应用

摘要：

报告从三方面展开,第一部分介绍中国的国情和教育发展背景;第二部分介绍主要的利益相关者,以及他们在利用信息通信技术和开放远程教育满足多样化的国家发展和大众发展需求方面采取的策略及发展模式;最后指出中国的开放远程教育政策、学校的主要行动和社会认可三方面的保障和问题.

机标关键词：开放远程教育、信息通信技术、中国、Development、Progress、利益相关者、社会认可、教育政策、教育发展、国家发展、发展模式、需求方、多样化、学校、问题、国情、策略、保障

所属期刊栏目：16

分类号：G728(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2010-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：56-61