《国际经济法》课程的远程开放教学模式探索

摘要：

《国际经济法》课程在法学专业中具有知识面广、信息量大、实践性强、与国际形势密切相关的特点.因此,如何教好、如何学好这一门专业课程,是广大法学教师和学员共同关心的课题.本文试图在众多学者、专家对本课程提出的教学改革观点基础上,特别是根据现代远程教育试点院校以来笔者自身的教学实践经验,提出本课程远程开放教学的改革思路,以求达到抛砖引玉之功效.

关键词：国际经济法、教学结构、远程教育

所属期刊栏目：13

分类号：G640.0(高等教育)

在线出版日期：2008-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：103-107