10.3969/j.issn.1007-2179.2007.03.013
绩效管理在教师教育技术能力培训后管理中的应用
近年来,教师教育技术能力培训一直是备受关注的重要话题,但培训后教师的管理却没有进入学者的研究视野,而且对培训效果的关注也不够.针对这一现象,本文提出把绩效管理应用于教师教育技术能力培训后的管理中,并着重阐述了绩效管理应用的可行性分析和体系架构.最后,在综合相关理论研究和实践应用的基础上,笔者总结了绩效管理应用中可能遇到的问题,以引起人们的进一步思考.
绩效管理、绩效计划、绩效考评、绩效实施面谈
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G451.2(教师与学生)
全国教育科学规划项目DCA050060
2007-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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