10.3969/j.issn.1007-2179.2006.01.005
西方高等教育质量观及评估综述
高等教育质量是人们对于高等教育是否达到其预定目标程度的衡量.高等教育质量具有多维性.本文详细介绍了西方高等教育质量评估的多样化机制:美国是非官方独立的高等教育质量评估;英国是政府与民间多元参与的高等教育质量评估;北欧是居于英美之间的高等教育质量评估;法国是中央集权的高等教育质量评估;日本是政府与民间协作的高等教育质量评估.
高等教育质量、质量观、评估现状
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G640(高等教育)
浙江省新世纪151人才工程项目;浙江省高等学校中青年学科带头人科研项目
2006-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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