澳大利亚TAFE与中国职业教育比较

摘要：

本文介绍了澳大利亚TAFE学院的办学理念、办学方法和教育体制,着重分析了澳大利亚职业教育体制与我国职业教育体制的差别.通过分析,文章提出我国教育体制的改进模式,及构建我国学历文凭和资格证书的衔接框架.

关键词：澳大利亚、职业技术教育、办学理念

分类号：G719.3(职业技术教育)

在线出版日期：2004-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56