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10.3969/j.issn.1007-2179.2003.04.008

学习型学校的理念与建构

引用
学习型学校是引发学生真正学习的场所.学习型学校的基本特征在于学生的学习、教师的学习、领导的学习、团体的学习及其构建的学习共同体.因此,现行学校必须转变成为学习型学校,使之成为学生真正学习的"有效学校"(effective school).

学习型学校、学习型组织、有效学校、学校效能

G648.6(高等教育)

2004-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

26-28

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开放教育研究

1007-2179

31-1724/G4

2003,(4)

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