论网络环境下基于电子学档的学习

摘要：

本文把信息技术条件下,学生学习过程中运用电子学档进行自主学习、知识管理、学业评价的基本模式概括为基于电子学档的学习,并论述了这种学习的基本特征、策略及评价.

关键词：电子学档、反思、ePBL

分类号：G43(电化教育)

在线出版日期：2005-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40