探究性学习的设计与实施

摘要：

全日制义务教育语文课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式.在小学语文教学中探究性学习的流程应如何设计,如何组织实施?笔者通过<劳动的开端>一课的教学,大胆地进行了尝试,取得了良好的效果.现将这一课的探究性学习流程的设计理念、设计方法、实施过程和体验等做一介绍.

关键词：探究性学习、教学设计、评价

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2005-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50