10.3969/j.issn.1007-2179.2001.02.013
计算机辅助教学与学生创新能力的培养
本文依据目前各国运用计算机辅助教学培养学生创新能力的情况,分别论述了互联网(Internet)辅助学习与培养学生创新能力的关系,多媒体计算机辅助教学与培养学生创新能力的关系,及建构主义理论指导下的计算机辅助教学的教学环境对培养学生创新能力的关系.最后指出宝刀不利的一面即计算机可能对学生产生的几个方面的危富.
互联网、多媒体、计算机、创新能力、建构主义、危害
G630(中等教育)
2004-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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45-48,51