我国中小学校园网建设的误区及建议

摘要：

本文主要探讨了我国中小学校园网建设的误区,分析了产生误区的认识根源,并提出了自己对校园网概念的理解:它是学校在开展教学、科研和管理及对外通讯工作全过程中运用宽带、变互性和专业性的局域网络来实现学校办学的数字化、信息化和智能化.由此出发,学校要考虑的校园网建设应包括基础设施建设、网上教学软件开发和有关人员培训三项内容.

关键词：校园网、网络教育、信息交流、人员培训

分类号：G630(中等教育)

在线出版日期：2004-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44