10.3969/j.issn.1007-2179.2001.01.008
复杂性教育研究初探
复杂性是二十一世纪的科学,其基本属性包括:非线性、混沌、突现、非还原性.复杂性研究改变了人们的思维方式,为教育研究的发展提供了新思路、新方法.以复杂性理论为指导,重新构筑考教育研究的大厦,教育研究应注重非线性思维、混沌思维、突现思维、非还原性思维.
复杂性、教育研究、非线性、混沌、突现、非还原性
G40(教育学)
2004-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
30-32,29