认知、知识和创新本质——一个可能的综合分析框架

摘要：

关于创新或技术创新,大多数学者从范围、类型和特征等来界定其涵义,很少涉及到创新本质的研究.本文认为经济主体的认知模式和累积知识是创新产生的主要功因和本质所在,并提出了一个综合性的分析框架.

关键词：认知、知识、学习、知识转化、创新

分类号：F06(经济学分支科学)

资助基金：教育部国家面向21世纪教育振兴行动计划（985计划）

在线出版日期：2007-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：87-90