在美术欣赏教学中对延边朝鲜族学生渗透爱国主义教育初探
美术欣赏教学可以使学生在不知不觉中得到良好的知识,形成判断真、善、美的能力,逐步培养高尚的情操和爱国主义精神,使强烈的爱国之心潜移默化地渗透到学生心底里并扎根下来,激发学生热爱生活乐观向上积极情感,成为一个有审美感知和有较高文化素质的人.
美术欣赏、爱国、民族、情感、审美观
G623.75(初等教育)
2017-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
125-126
点击收藏,不怕下次找不到~
美术欣赏、爱国、民族、情感、审美观
G623.75(初等教育)
2017-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
125-126
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn