如何在小学语文教育教学中渗透德育教育
语文课程作为贯穿学生时代的主要课程之一,国家相关部门引起了高度重视,小学阶段对于学生价值观的形成具有一定的导向作用.语文涉及范围广,知识丰富,语文知识的掌握需要学生有良好的思想观念做基础,将德育观念落实在学习过程中.文章主要是就小学语文教育课程中的与思想的渗透进行了阐述,针对其中暴露的问题制定了相应计划,希望能够提高小学语文的教育水平.
小学语文、教育教学、德育教育渗透
G623.5(初等教育)
2017-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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