如何在小学语文教育教学中渗透德育教育

摘要：

语文课程作为贯穿学生时代的主要课程之一,国家相关部门引起了高度重视,小学阶段对于学生价值观的形成具有一定的导向作用.语文涉及范围广,知识丰富,语文知识的掌握需要学生有良好的思想观念做基础,将德育观念落实在学习过程中.文章主要是就小学语文教育课程中的与思想的渗透进行了阐述,针对其中暴露的问题制定了相应计划,希望能够提高小学语文的教育水平.

关键词：小学语文、教育教学、德育教育渗透

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2017-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89