校外舞蹈教育模式初探
当前,社会对教育的期望值日趋攀升,这也包括对校外教育、对校外教育机构的强烈期待.尤其是素质教育理念、美育教育被大多数人所接受的时候,校外教育机构所承担的美育教育职能和特殊优势,越来越受到人们的重视.那么,如何构建既符合公众期待,又适合青少年成长的特殊性机制,成为我们校外教育机构从业人员所必须思考的问题.
校外教育、舞蹈教育、教育模式
J70-4(舞蹈理论)
2017-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
178-179
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校外教育、舞蹈教育、教育模式
J70-4(舞蹈理论)
2017-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
178-179
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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