小学数学探究式教学的实践分析
小学阶段是学生学习成长的关键时期,一种科学合理的教学方式对学生以后的成长有十分重要的影响.在学习过程中应用探究式教学模式可以帮助学生提高自主探究的能力,培养良好的学习思维和习惯,促进其综合素质的提高.文章主要从探究式教学的角度入手,综合分析了这种模式在小学数学中应用的优势和具体方法.
小学数学、探究式教学、应用
G623.5(初等教育)
2017-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
78
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小学数学、探究式教学、应用
G623.5(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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