10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.24.260
探究初中英语高效课堂中词汇教学的有效途径
词汇作为语言的基本元素,维系着语音和语法,是语言教学的一个重要组成部分,没有词汇,我们无法表达.词汇量是制约英语学习的主要因素.黄远振曾说:"离开了高效的词汇的学习,语言知识就无从谈起,交际能力和听说读写译等语言实践也必将成为无源之本,外语教学就无效可言."因此如何提高初中阶段英语词汇教学的有效性和提高课堂教学的高效,探索出行之有效的教学法,是摆在初中英语教师面前的一个新挑战、新课题.本文就我在高效课堂中提高英语课堂词汇教学的有效途径做以总结.
初中英语、词汇教学、英语高效课堂、有效途径
G633.41(中等教育)
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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