10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.24.219
试论高中数学课堂中的合作学习
合作学习是指教师和学生共同进行学习、探究,从而实现教学课堂的高效性.合作学习在高中数学教学中的积极作用是非常显著的,它不但可以促使学生更加积极主动地进行学习,同时还能有效培养并提升学生的合作能力.因此探究高中数学教学中的合作学习就有着非常重要的现实意义.
合作学习、高中数学、课堂学习
G633.6(中等教育)
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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