分层教学策略在农村初中数学教学中的应用探讨

摘要：

随着新课程的深化改革,农村初中数学教学取得了一定的进步,许多新的教育理念和教学模式被应用在教学活动中,推动了农村基础教育的发展.分层教学作为一种全新的教学方法,将其应用于农村初中数学教学中,可以激发学生的学习热情,提高学生的数学思维能力与数学水平,实现学生的全面发展.本文就针对分层教学策略在农村初中数学教学中的应用进行分析和探讨.

关键词：农村、初中数学教学、分层教学策略、应用

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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