数学课程改革的教学与教师角色的转变

摘要：

中学数学教育是学校教育的重要组成部分,它在教育学生,陶冶学生,发展学生思维能力等方面都起着十分重要的作用.随着社会的发展,人们对数学教育的要求会越来越高.新课程改革的实施,顺应了时代的要求,汲取了诸如人本主义教育的理念,教育民主的理念,教育公平的理念,主体性教育的理念,个性发展理念等.但中学数学课程改革成败的关键在数学教师,关键在于教师的观念能否真正转变.只有树立以人为本的理念,构建新课程的教学观,才能使中学数学课程改革能够深入下去,使新的中学数学课程标准能够顺利实施,并达到预期的目的.

机标关键词：数学课程改革、教师角色、角色的转变、学与教

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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