浅谈对学困生的工作

摘要：

学困生往往是学习有困难,学习习惯不好,一大部分生活习惯也不好的学生.对学困生的工作是"最难啃的硬骨头"之一.根据我多年的班主任工作经验,我觉得对学困生的工作要做到"一摒弃、两推崇、三养成".
"一摒弃",我们要摒弃严带学困生.
多年来,我们一般采用"抓两头带中间"的教育模式,对待学困生,往往都是采用严带的教育方式.课上时刻督促着,课下时刻监管着.

机标关键词：学困生

分类号：G625.1(初等教育)

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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