10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.24.095
如何实施培养中学生地理核心素养的策略 ——以八年级地理《地形和地势》一节为例
地理核心素养是指学生通过地理课程的学习,初步形成地理学科的素养,在此基础上有机地结合基础教育课程的共同核心素养,提炼出地理学科中那些更为关注个人终身发展和社会发展的必备品格及关键能力.本文以八年级地理上册《地形和地势》)为例,从地理教师学科核心素养的提升和学生地理核心素养的培养两方面来介绍培养中学生地理核心素养的实施策略.
地理核心素养、教师核心素养、策略培养的实施
G633.55(中等教育)
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
100