10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.24.070
中职院校机械课程教学现状及改进研究
中职院校机械课程的内容非常难以理解,然而中职院校的学生由于收到讲授式为主的影响,主动去学院机械课程的内容的积极性较差,使得其学习的成果也不满人意.为了提高机械学科的教学成果,本文对中职院校机械课程的教学现状进行了相关研究,并同时对其提出了几点改进措施.
中职院校、机械课程、教学现状
G712;TH126-4(职业技术教育)
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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