论如何提高小学科学教学的质量

摘要：

小学科学是小学的一个主要的学习科目，也是近些年来越来越重视的一项课程，它旨在培养小学生的观察能力，操作能力，实验能力以及其他的能力。所以，在这一科学科目不断发展的背景下，如何更好地提高小学科学的教学质量，是教师必须要深入探讨的问题。文章以学科学为主要的写作背景，概述了我国小学教学的发展现状，同时根据发展现状总结出现阶段小学科学的课程学习过程中存在的问题，并根据这些问题，提出相应的策略，以更好的提高小学科学的教学质量。

关键词：小学科学、教学质量

分类号：G623.6(初等教育)

在线出版日期：2016-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50