例谈如何在小学数学课堂教学环节中培养学生创新思维

摘要：

小学数学对于培养学生的创新思维有自己的优势,教师应在课堂教学环节中注意做到:创设情境,激发思维;尝试探索,寻找发展;训练联想,培养创新;运用一题多解,标新立异.在小学数学教学中,教师首先要具有创新的精神,抓住新课程改革的契机,发挥数学的教学功能,不失时机地培养学生的创新精神,为学生的终身发展奠定坚实的基础.

关键词：小学数学教学、创新思维、教学环节、创新能力、独立思考、新课程改革、培养能力、数学学习

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：210