浅谈初中语文作文教学

摘要：

全国语文新课标实施以来,初中语文教学也进行了一系列的完善.但我们却发现近几年来初中学生中考的作文成绩普遍不高,以及在日常作文训练中,学生普遍存在写作能力不高的问题.所以,下文中我对现如今的初中语文作文教学的误区进行了阐述,并且针对学生的写作情况与教师在语文作文教学的出现的问题,提出一系列的解决建议,希望给初中语文作文教学一个更好的发展空间,提高初中学生的写作能力,促进学生语文素质的提高.

关键词：初中语文、作文教学、误区、建议措施

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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