小学语文作文教学培养学生想象能力路径探讨

摘要：

近年来,随着我国教育制度不断完善,我国教育制度逐渐由应试教育转变为素质教育,因此运用小学语文作文教学提高学生想象力是优化小学语文教学课堂效果的有效策略.小学属于学生成长的敏感阶段,同时也是树立正确人生观、价值观、以及世界观的重要时期,本文针对目前小学语文作文教学的现状以及存在的问题展开论述,从而培养学生的想象能力.

关键词：小学语文、作文教学、想象能力、培养素质、路径探讨

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：179-180